Fehlerhafte Eidesformel im Gesetz?

[Kuno See]

Kann ich vollrohr: "Mir scheint, dass jemand das Lieblingsbeet meines Nachbarn umgepflügt hat, um ihn zu ärgern."

Ok, ich sehe ein, hier ist nicht mit fachlichen Antworten zu rechnen. Jetzt wird ein Finalsatz präsentiert, aber leider immer noch keine grammatikalische Regel.

"Ich erkläre, dass ich die Margerite der Nachbarin giessen und alles unerlassen werden, was ihr schaden kann."

So, dass ist jetzt die gleiche Satzkonstruktion. Niemand käme hier auch nur auf die Idee, dass sich das "schaden" auf die Nachbarin bezieht. Wenn es nun um den Kirschbaum geht, würde der Satz auch wieder unverständlich, weil das "ihr" ins Leere zeigt.

Gerade bei Aufzählungen, was ich alles tue und lasse, geht es um ein Ziel. Hier um das Grundgesetz und die Gesetze.

Im obigen Beispiel wird ein finaler Nebensatz gebildet, der den Grund für die Tätigkeit angibt, also eine andere Spielwiese.

Also werde ich wohl anderweitig recherchieren.

[Pöter Fischer]

Tu das, Judas!

[Gusbacher]

Kann man Gesetzen bzw. dem Grundgesetz schaden? Wohl kaum. Man kann sie bzw. es nur beachten (oder auch nicht) und könnte in diesem Kontext daher nur dem Land schaden. Also ist die Eidesformel grammatikalisch völlig richtig.
Dieter

[Hobeln gegen rechts]

Kann man Gesetzen bzw. dem Grundgesetz schaden? Wohl kaum. Man kann sie bzw. es nur beachten (oder auch nicht) und könnte in diesem Kontext daher nur dem Land schaden. Also ist die Eidesformel grammatikalisch völlig richtig.
Dieter

Das sehe ich ganz genauso.

[Aracan]

Niemand käme hier auch nur auf die Idee,

Wie recht Sie haben.
Hat das eventuell etwas damit zu tun, dass man einer Pflanze schaden, ein Beet aber nicht ärgern kann und dass sprachliche Äußerungen nicht nur aus Grammatik, sondern auch aus Semantik bestehen? Ich hätte da noch ein Beispiel:

Ich verspreche, dass ich den Hund meiner Nachbarin füttern und alles tun werde, um sie zu unterstützen.

Ihrer Ansicht nach weist "sie" hier ins Leere. Meine Ansicht ist eine andere.

[Georg Würstle]

So, dass ist jetzt die gleiche Satzkonstruktion.

Vielleicht solltest du erst einmal die Basics wiederholen, z. B. das/dass?